אירועי חורף במועדוניות תל אביב: דרישת שלום מבית חם

יש חדשות טובות ממועדוניות שלנו בתל אביב – החורף חם מאוד ושופע בפעילויות שונות!

מה היה לנו ב2017

על קצה המזלג ההשיגים של יד רחל בשנת 2017

letter workers

"תרומת המבט דרך העדשה של טראומה לעבודה עם ילדים בסיכון" השתלמות צוות בשיתוף פעולה עם מכון חרוב

עמותת יד רחל מרכזים חינוכיים טיפוליים, כגוף מוביל בכל הקשור בטיפול בילדים ומשפחות בסיכון בקהילה, משקיעה רבות בהכשרת הצוותים ובשותפויות עם גופי ידע בתחום. השנה יד רחל ומכון חרוב מעבירים השתלמות לצוות  בנושא "תרומת המבט דרך העדשה של טראומה לעבודה עם ילדים בסיכון".

בפעילות נחשף הצוות לעקרונות של טיפול בטראומה, השפעתה וכיצד להתמודד עם ביטויה- אשר יסייעו לצוות המועדונית בטיפול בילדים בסיכון.

רוב הילדים ובני הנוער שמגיעים למועדוניות, חוו אירועים טראומטיים במשפחה. אירועים אלה השפיעו על התפתחותם ועל הקשרים שלהם עם הוריהם.  מחקרים של היום מצביעים על השלכות דרמטיות של טראומה בילדות על המוח המתפתח, הבריאות הנפשית והפיזית, ואפילו על תחולת החיים.

ה"עדשה" של טראומה רואה את התפתחות הילדים, ההורות של הורים, והקשרים ביניהם, לאור אירועים טראומטיים שמתרחשים במשפחה. היא מדגישה גישה אקטיבית, הכוללת אלמנטים כגון דיבור ישיר ומפורש על טראומות העבר, קישור קשיי הילד וקשיי הורות לאירועים שקרו ובניית נרטיב עם ילדים על האירועים שקרו להם, תשומת לב לביטויים הגופניים של טראומה, בניית מרחב מוגן לילדים, וערנות לאפשרויות של רה-טראומטיזציה במרחב הטיפולי.

התכנים מוגשים על ידי מרצות המומחות במחום – פולה דוד וד"ר רונית שרון. פולה דוד  היא עובדת סוציאלית ובוגרת קורס הפסיכותרפיה של החברה הפסיכואנליטית בירושלים, מנהלת האגף לתוכניות לימוד, מכון חרוב. בעלת קליניקה פרטית. במסגרת העבודה במכון חרוב, מרכזת את ההכשרה בפסיכותרפיה ילד-הורה (Child-Parent Psychotherapy, CPP). ד"ר רונית שרון  – עובדת סוציאלית, מנהלת מרכז טליה לילדים והורים, מרצה באוניברסיטה העברית.

הילדים שלנו בפסטיגל

גם השנה הילדים שלנו ביקרו בפסטיגל! איזה חג נפלא! איזה כיף היה!

תודה על הכרטיסים למרכז הירידים תל אביב.

נערות יוצרות תיאטרון לשינוי ולקידום שיח חברתי

תיאטרון הנוער הישראלי ע"ש אתי הילסום הינו פרויקט ייחודי- הראשון מסוגו (נוסד בשיתוף פעולה ישראלי צרפתי), המציע הכשרה אינטנסיבית לנוער בסיכון מכל שכבות החברה הישראלית, במגוון מקצועות התיאטרון. התיאטרון פועל באודיטוריום אניס ביפו ד'. כאשר אוכלוסיית היעד של התיאטרון הינה נוער בסיכון , יהודים, ערבים, נוצרים מהגרי עבודה ומבקשי מקלט.

יד רחל מרכזים חינוכיים טיפוליים-יד רחל מובילה בפתוח והפעלת תכניות טיפוליות חינוכיות בקהילה, לילדים, נוער ומשפחות הנמצאות במצבי סיכון ולאפשר להם להתמודד ביתר הצלחה עם אתגרי החיים. מרכזי יד רחל מספקים סביבה בטוחה המאפשרת לילד-ה/נער-ה/משפחה לגדול שלם עם עצמו, בריא ברוחו ובגופו, עם יכולת בחירה, עצמאי ותורם לחברה.

למה תיאטרון? שפת האמנות הינה שפה בלתי מילולית אוניברסלית, חוצה תרבויות, מעמדות, חברות ומחסומים חברתיים- כלכליים ומאפשרת הבעה בדרכים מגוונות. המציאות המורכבת בישראל מתבטאת בין היתר בהתמעטות ערוצי הידברות ישירים, החלשות תחושת השייכות, הדרה, חוויית ניכור, תוקפנות בין אישית והסלמה אזורית (אלימה), מעלים את סף החרדה הכעס אצל מרביתנו ועל אחת וכמה נוער ומשפחות הנמצאות במצבי סיכון. אנו מאמינים שבעזרת כלי זה נצליח לחולל שינוי בנערות/ים ונאפשר להם חיים מלאי סיפוק, בטוחים, ערכיים, סובלניים, ראויים, מוגנים וצודקים.

בחרנו להתמקד בבית חם המופעל על ידי עמותת יד רחל ובשיתוף עיריית תל אביב יפו, בית חם ייחודי מסוגו הנותן מענה לנערות מבקשות מקלט ובנות להורים מהגרי עבודה. חסרות מעמד חוקי בישראל.

הנערות מגיעות ממדינות שונות: אריתראה, סודן, גאנה, קניה והפיליפינים. הקבוצה מונה 15 נערות, בכיתות ז'-ט' (גילאי 13-16).

הנערות יחשפו למגוון מקצעות התיאטרון ויוכלו להתמקצע בהתאם לנטיות ליבן ויכולתם, הן תתנסנה במגוון סדנאות ושיעורים ובסוף השנה יעלו הצגה בפני ההורים ואורחים. בשלב ב' הנערות ישולבו בקבוצות התיאטרון הקיימות. הפעילות תתקיים הן בבית חם עצמו (בבית ספר רוגוזין) והן בתיאטרון. התוכנית תתבצע במשותף על ידי הצוות הבין מקצועי של יד רחל ותיאטרון קול הנוער בהובלת גל הורוביץ מייסדת התיאטרון ובימאית ובמימון קרן יהל..

נובמבר – חודש החברות ביד רחל

ש לי חבר חום כמו שוקולד 
כשאני עצובה הוא תמיד כזה נחמד 
נכון שהוא ממני לגמרי אחר 
אך על כזה חבר איך אפשר לוותר?
 
איזה כיף שיש המון חברים
(חנה גולדברג)
 
החודש עסקנו במסגרות יד רחל בנושא חברות, מעבר למושגים שנלמדו- פזמון חוזר, תאור ועוד
הילדים דברו על התכונות שלהם ונחשפו לתכונות האחר וכחלק מתהליך חינוכי טיפולי הילדים התחילו לקבל את עצמם עם הקשיים שלהם ומשם לצמוח, ולבטא את רגשותיהם ללא תחושת איום, פחד או בושה, להקשיב ולראות ולקבל את האחר.
כל התכנים שהועברו, נבנו על ידי הצוות הבין מקצועי של יד רחל, רכזת פדגוגי, רכז הדרכה  ועו"ס מלווה , על מנת לוודא שהתכנים עונים על צרכי הילדים.
 
אנו שוב מודים לכם במחויבות לסייע לילדים להצליח למרות המצוקה החברתית כלכלית אליה הם נולדו ובה הם גדלים.

יצא לנו סרטון חדש

סרטון חדש על החיים שלנו! שתפו ועשו לייק ))))

נפתחה קבוצת פנד"ה במועדוניות יד רחל בבת ים

לאחרונה פתחנו במועדוניות יד רחל בבת ים קבוצת פנד"ה ראשונה! הקבוצה הינה קבוצה דיאדית ומשתתפים בה 7 זוגות של הורים וילדים מהמועדוניות.

פנד"ה (פה נלמד דרכי התמודדות) היא תכנית חדשה וייחודית לחיזוק ויסות רגשי אצל ילדים. התכנית מבוססת על הידע העדכני בתחום של בניית חוסן וויסות עצמי, כולל טכניקות של קשיבות (Mindfulness), שיטות קוגניטיביות-התנהגותיות והתערבויות נרטיביות המיושמות באופן יצירתי ומשחקי

הפגישה הראשונה היתה פגישת הכנה להורים בלבד, שבוע הבא נפגש גם עם הילדים ונתחיל לעבוד ביחד ונלמד על שיטות התמודדות חדשות וכיצד מתמודדים עם משברים שונים.

פעילות הורים וילדים במועדונית ארז

כמו בכל שנה גם השנה מתקיימות באופן קבוע פעילויות הורים וילדים במועדוניות השונות שלנו ברחבי הארץ. במועדונית ארז, מועדונית יד רחל בירושלים, בחרו לפתוח את הפעילויות המשותפות בבית קפה ייחודי. ילדי המועדונית הפכו את החדר שלהם לבית קפה, הכינו תפריטים והגישו להוריהם שתייה חמה ועוגיות. לאחר מכן כל משפחה ישבה מסביב לשולחן ושיחקה ביחד "סולמות ונחשים". ההתרגשות הייתה גדולה והילדים שמחו לארח את הוריהם במועדונית. שתהייה שנת פעילות פורייה ומהנה לכולם

לומדים ביד רחל. ספטמבר: חודש ההיכרות

השנה החלטנו לחשוף מעט מן המתרחש בקבוצות שלנו העוסקות באוריינות.

בהמשך השנה במהלך כל חודש נפרסם כאן דיווחים על התקדמות הילדים בלימודים וגם על התכנים הנלמדים.

כרגיל גם השנה ישנו נושא שנתי לזמן למידה והפעם הוא "שירים ויוצרים". ביום בו זמן הלמידה עוסק בנושא השנתי (פעם בשבוע), הילדים יניחו בצד את שיעורי הבית ומטרות למידה אישיות אחרות שאתם הם עסוקים ויתמקדו בלמידה מסוג אחר.

כדי שחווית הלמידה תהיה נוחה ומוצלחת יותר, יצרנו חוברת "שירים ויוצרים" המכילה מערכי שיעור למרחב הלמידה במועדונית. נושאי המערכים מקבילים לנושאי החודש של הפעילויות החברתיות בקבוצות וזאת מתוך רצון לחזק את שני התחומים.

בכל חודש נעסוק בשיר בקשור לנושא, ונלמד אודות היוצר שכתב את השיר. הנושאים הם מגוונים וכוללים נושאים לימודיים, העשרה, נושאי שיח טיפולי ועוד. בכל חודש, עם סיום יוצר ושיר החודש, נשלח לכם מכתב המתאר בקצרה את שלמדנו החודש.

נושא חודש ספטמבר: הכרות.

השיר הנלמד: "והילד הזה הוא אני".

היוצר הנלמד, כותב השיר: יהודה אטלס.

אוצר מילים: "זרים".

מושגים ומשימות מתחום הפונולוגיה:  חרוז, מציאת חרוזים בשיר והמצאת חרוזים מעצמו.

מה מיוחד במה שנעשה: כל ילד מצליח למצוא אפיונים ייחודיים לו ולשתף את הילדים בקבוצה במשהו אחד שהוא רוצה שכל החברים למועדונית ידעו עליו. זה ותח שיח "מה מיוחד בי ובחבריי", וכל ילד מקבל אפשרות לגלות משהו טוב בעצמו ולמצוא משהו טוב בחברו.

 

 

ani
יהודה אטלס מקריא את השירים שלו