נפתחה קבוצת פנד"ה במועדוניות יד רחל בבת ים

לאחרונה פתחנו במועדוניות יד רחל בבת ים קבוצת פנד"ה ראשונה! הקבוצה הינה קבוצה דיאדית ומשתתפים בה 7 זוגות של הורים וילדים מהמועדוניות.

פנד"ה (פה נלמד דרכי התמודדות) היא תכנית חדשה וייחודית לחיזוק ויסות רגשי אצל ילדים. התכנית מבוססת על הידע העדכני בתחום של בניית חוסן וויסות עצמי, כולל טכניקות של קשיבות (Mindfulness), שיטות קוגניטיביות-התנהגותיות והתערבויות נרטיביות המיושמות באופן יצירתי ומשחקי

הפגישה הראשונה היתה פגישת הכנה להורים בלבד, שבוע הבא נפגש גם עם הילדים ונתחיל לעבוד ביחד ונלמד על שיטות התמודדות חדשות וכיצד מתמודדים עם משברים שונים.

פעילות הורים וילדים במועדונית ארז

כמו בכל שנה גם השנה מתקיימות באופן קבוע פעילויות הורים וילדים במועדוניות השונות שלנו ברחבי הארץ. במועדונית ארז, מועדונית יד רחל בירושלים, בחרו לפתוח את הפעילויות המשותפות בבית קפה ייחודי. ילדי המועדונית הפכו את החדר שלהם לבית קפה, הכינו תפריטים והגישו להוריהם שתייה חמה ועוגיות. לאחר מכן כל משפחה ישבה מסביב לשולחן ושיחקה ביחד "סולמות ונחשים". ההתרגשות הייתה גדולה והילדים שמחו לארח את הוריהם במועדונית. שתהייה שנת פעילות פורייה ומהנה לכולם

לומדים ביד רחל. ספטמבר: חודש ההיכרות

השנה החלטנו לחשוף מעט מן המתרחש בקבוצות שלנו העוסקות באוריינות.

בהמשך השנה במהלך כל חודש נפרסם כאן דיווחים על התקדמות הילדים בלימודים וגם על התכנים הנלמדים.

כרגיל גם השנה ישנו נושא שנתי לזמן למידה והפעם הוא "שירים ויוצרים". ביום בו זמן הלמידה עוסק בנושא השנתי (פעם בשבוע), הילדים יניחו בצד את שיעורי הבית ומטרות למידה אישיות אחרות שאתם הם עסוקים ויתמקדו בלמידה מסוג אחר.

כדי שחווית הלמידה תהיה נוחה ומוצלחת יותר, יצרנו חוברת "שירים ויוצרים" המכילה מערכי שיעור למרחב הלמידה במועדונית. נושאי המערכים מקבילים לנושאי החודש של הפעילויות החברתיות בקבוצות וזאת מתוך רצון לחזק את שני התחומים.

בכל חודש נעסוק בשיר בקשור לנושא, ונלמד אודות היוצר שכתב את השיר. הנושאים הם מגוונים וכוללים נושאים לימודיים, העשרה, נושאי שיח טיפולי ועוד. בכל חודש, עם סיום יוצר ושיר החודש, נשלח לכם מכתב המתאר בקצרה את שלמדנו החודש.

נושא חודש ספטמבר: הכרות.

השיר הנלמד: "והילד הזה הוא אני".

היוצר הנלמד, כותב השיר: יהודה אטלס.

אוצר מילים: "זרים".

מושגים ומשימות מתחום הפונולוגיה:  חרוז, מציאת חרוזים בשיר והמצאת חרוזים מעצמו.

מה מיוחד במה שנעשה: כל ילד מצליח למצוא אפיונים ייחודיים לו ולשתף את הילדים בקבוצה במשהו אחד שהוא רוצה שכל החברים למועדונית ידעו עליו. זה ותח שיח "מה מיוחד בי ובחבריי", וכל ילד מקבל אפשרות לגלות משהו טוב בעצמו ולמצוא משהו טוב בחברו.

 

 

ani
יהודה אטלס מקריא את השירים שלו

ערב צוות באזור המרכז

לאורך כל השנה מגיעים עשרות אנשי צוות למועדוניות שלנו ברחבי הארץ ונותנים מעצמם לרווחת הילדים ומשפחותיהם. הם משקיעים משאבים רבים של זמן ויותר מכך: משקיעים משאבים רגשיים רבים מאד בעבודה  טיפולית יומיומית ומאתגרת מאד. סוף השנה שמתקרב הוא הזדמנות מעולה מבחינתנו להגיד שוב תודה לכולם על עבודתם המבורכת. לפני מספר ימים יצאו אנשי הצוות מאזור המרכז לערב של כיף שבו קיימו סיור גראפיטי ברחובות תל אביב וסיימו בארוחה במסעדה טריפוליטאית משפחתית. תודה לכולם וחופשת קיץ נעימה

אירוע סוף שנה במועדונית אלון

משפחות הילדים של מועדונית אלון, מועדונית יד רחל ביישוב אלון שבות, יצאו אתמול לאירוע חגיגי לציין את סוף שנת הפעילות המשותפת עם ההורים. המשפחות נפגשו בגבעת התחמושת והתנסו בפעילויות אתגריות שבהן ההורים והילדים ביחד התמודדו עם טיפוס לגבהים, הליכה על חבלים וגלישה באומגות תוך שהם עוזרים זה לזה מעודדים אחד את השני ובעיקר נהנים ביחד.

לאחר מכן התקיימה פעילות מאסטרשף של בישול בשטח והמשפחות זכו לארוחה מפנקת מעשה ידיהם.

הפעילות הזו מסכמת שנה של פעילות משותפת עם ההורים שבמהלכה הם הגיעו באופן קבוע למועונית וזכו לזמן איכות ייחודי משותף עם ילדיהם. אנחנו התרגשנו מאד לאורך כל השנה לראות אותם במועדונית ולהנות משיתוף הפעולה שלהם והתרגשנו לראות את הילדים וההורים נהנים מהפעילויות המשותפות השונות.

ילדי מועדוניות יד רחל נפגשים עם הסופרת תמי שם טוב

השנה, כחלק מהפעילות הלימודית, החלטנו ליצור תוכנית לימודית חוויתית על הספר "הסיפור של אליעזר בן יהודה", מאת תמי שם טוב.

מתחילת השנה, מועדוניות ארז, ברוש ומעוף קראו את הספר ולמדו תכנים שונים הקשורים לדמותו ופועלו של אליעזר בן יהודה.

הילדים למדו על חזונו של בן יהודה והדרכים להגשמת החזון. כל ילד חשב מהו חזונו האישי ובאילו דרכים עליו לפעול כדי להגשים את החזון שלו.

בנוסף למדו ועבדו על אוצר מילים, מילון, שורשים ומשפחות מילים ועוד.

לקראת סיום התוכנית השנתית נערך מפגש משותף של מועדוניות אלו עם הסופרת, בו היא שיתפה על חוויותיה כילדה שלא ידעה קרא וכתוב עד כיתה ג', וכיצד הצליחה להתגבר על הקושי ולהפוך לסופרת מצליחה.

הילדים היו קשובים, התעניינו ושאלו שאלות.

לאחר המפגש עם הסופרת, כל מועדונית ערכה שיחת משוב.

חלק מהמשובים:

" למדתי שגם מי שקשה עכשיו יכול להצליח בעתיד".

"אני למדתי מהשיחה עם הסופרת שלא צריך לוותר. היא סיפרה שהיה לה קשה כשהיא היתה ילדה ונכשלה הרבה פעמים ולא הצליחה ואני מרגישה כמוה. גם לי היה קשה מאד לקרוא ולכתוב ובזמן האחרון אני יותר מצליחה, התגברתי.גם לי היה קשה ועשו לי הרבה הכתבות, כמו לסופרת.  והיום לדוגמא, כתבי סיפור חוויה מפסח, והצלחתי. אני לא כמו שהייתי, אפשר להשתנות".

 

תרבחו ותסעדו במועדוניות יד רחל

היום חזרנו לפעילות במועדוניות אחרי חופשת הפסח הארוכה. רגע לפני שחוזרים לשגרת הפעילות הרגילה, הגיעו הילדים לפעילות בוקר וחגגו גם הם את חג המימונה. השולחנות הצבעוניים, הכילו עוגיות שצבעו וקישטו הילדים, מופלטות מעשה ידי אמהות הבית ושלל ממתקים טעימים וצבעוניים. הילדים למדו על מנהגי החג, שמעו מוסיקה מרוקאית וטעמו מכל טוב.

חג שמח לכולם וחזרה נעימה לשגרה

שוק קח תן במועדוניות יד רחל בירושלים

זו כבר השנה השנייה שמתקיימת במועדוניות יד רחל בירושלים מסורת של הקמת שוק קח תן במקביל לחלוקת חבילות מזון לקראת החג. כדי להפוך את חווית חלוקת חבילות המזון למשמעותית יותר, מכינים ילדי המועדוניות שוק שבו הם מחליפים בינהם בגדים, משחקים וציוד שונה ומגוון שאותו הם אוספים כחודשיים לפני הקמת השוק. הילדים מאד נרגשים לקראת האירוע ומרגישים שהם לוקחים חלק מד משמעותי בהפנינג הזה שמתקיים במועדוניות. האווירה לאורך כל האירוע מאד נעימה ומזמינה.

 

חלוקת התעודות להורים

לאחרונה נערך טקס הסיום וחלוקת התעודות להורים שסיימו את קבוצת ההדרכה בגישת הDBT
ההורים נפגשו אחת לשבוע במשך חצי שנה. כל פגישה ערכה שעה וחצי במהלכה ההורים למדו את עיקרי הגישה [השנה התמקדנו ב"מיינדפולנס" ותיקוף רגשות]
זוהי היתה קבוצה שדמתה יותר לקורס לימודי, לכל הורה היה קלסר עם החומר הנלמד והם נדרשו להכין שיעורי בית מדי שבוע ולהביאם לקבוצה על מנת להטמיע את השיטה בדרכי החינוך שלהם וללמוד מאחרים ואחרות על קשיים והתמודדויות.
שמחה וגאה לספר כי ההורים אשר הצליחו להתמיד בקבוצה ולסיימה קיבלו השבוע את תעודות הסיום.
ההורים (וגם הצוות) התרגשו מאוד, לחלק מההורים זוהי תעודת הגמר הראשונה שהם קיבלו במהלך חייהם! הדבר היה ניכר בהתרגשות ובגאווה.
יום למחרת הגיע אחד הילדים למועדונית וסיפר בגאווה על אבא שלו שקיבל את התעודה ותלה אותה בסלון ביתו!